viernes, 4 de noviembre de 2016

Propuesta a partir del vídeo (Goos, la ballena)

Propuesta con leyenda Tehuelche
Fundamentación:
Mediante el uso de este recurso, el vídeo, se busca una nueva forma de construir conocimientos junto a los niños.
La idea es adecuar el uso de la computadora en estrategias didácticas y metodológicas
En este proyecto se busca la integración de manera articulada con otros recursos de aprendizajes como libros e imágenes muy utilizados en la sala. Con el objetivo de enriquecer las prácticas educativas. 
Las prácticas con elementos tecnológicos son habituales hoy en día en nuestros alumnos, ellos suelen ser asiduos consumidores de imágenes y productos multimediales,  y es importante ver el potencial de estos  para convertirse en elementos motivadores en el aula, potenciando el lugar del docente como mediador. 
Es por eso que al utilizar este  vídeo en la propuesta se busca brindar una herramienta diferente para involucrar a los niños al contenido a trabajar: el pueblo tehuelche. Aunque el  trabajo sin el aporte tecnológico  no afectaría el trabajo del proyecto,  es interesante poder utilizar el vídeo para introducir el tema a trabajar, dándole otro giro a la forma habitual de contar cuentos y en este caso a  introducir a los niños al tema que queremos trabajar, mediante una herramienta muy conocida por nuestros alumnos. 
Objetivos:
Con respecto a los objetivos, mediante esta propuesta se busca poder promover un acercamiento a los alumnos a contextos más desconocidos, como son en este caso los pueblos originarios: el pueblo tehuelche. Se busca poder acercar a los niños a la cultura de este pueblo y a sus creencias  mediante la propuesta de una leyenda proveniente del pueblo tehuelche, con el objetivo que en el transcurso de las diferentes propuestas se logre que los niños vayan construyendo la valoración y el respeto por las formas de vida diferentes a las propias. 
Contenido:
Área ambiente social y natural
·         Aproximación a algunos cambios y permanencias a través del tiempo en  las formas de vida de algunos de los pueblos originarios del actual territorio argentino. 
Actividad:
Organización del grupo: grupo total.
Se propondrá a los niños sentarse en el piso para escuchar un cuento: Goos. La ballena. Se les comentará que esta vez no será la docente quien lo cuente sino que lo veremos en una pantalla. Para ello deberán estar en silencio y prestar mucha atención al cuento. Se pondrá el vídeo del cuento y luego de que los niños lo puedan ver se indagará sobre el mismo: ¿Qué les pareció les cuento?  ¿Qué es lo que pasaba en él? ¿Cómo era la ballena? ¿Qué ocurría con la ballena? ¿Quién decido descubrir lo que pasaba con el pueblo que había desaparecido? ¿Cómo se dio cuenta? ¿Qué hicieron al final  con la ballena? Volviendo a mirar  partes del vídeo importantes para el análisis. Luego se les comentará que la leyenda pertenece, como escuchamos en el vídeo al pueblo tehuelche. ¿Escucharon hablar de este pueblo? ¿Cómo  creen que son?  Anotando en un registros lo que los niños vayan comentando, como ideas iniciales. Luego de esto se les propondrá indagar más sobre el pueblo



El video para la actividad fue adquirido en la página de conéctate. Se apunta la dirección: http://www.conectate.gob.ar/sitios/conectate/busqueda/pakapaka?rec_id=50092

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